Мы привыкли, что объектом изучения у нас является классика — проверенная временем, описанная учеными и методистами, закрепленная в учебниках. А литература современная — с ней часто непонятно, что делать, мнения не устоялись да и странная она какая-то… А уж так, чтобы автор, да еще живой, пришел к нам в класс и остался... И наблюдает, как мы его будем «проходить» — это что-то из области фантастики или фильма ужасов. Но сегодня у нас ситуация именно такая.